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长沙卫生职业学院在线教育教学督察督查情况通报(5.4-5.31)
2020-06-05 11:23  

长沙卫生职业学院质管办  

以人为本 优质服务 服务师生成长 服务质量提升  以人为本 优质服务 服务师生成长 服务质量提升  以人为本 优质服务 服务师生成长 服务质量提升  

                        质管办20208  

 

长沙卫生职业学院在线教育教学督察督查情况通报  

2020年5月4日-5月31日)  

根据《长沙卫生职业学院新冠肺炎疫情防控期间在线教育教学督察督查工作方案》,学校在线教育教学督察督查工作组每天开展线上督察督查工作,并不定期进行现场检查,现将本月督察督查情况通报如下:  

一、各类轮班人员在岗情况  

各部门轮岗值班人员均在岗,物业值班到位。  

二、教育教学督察督查情况  

1.学校疫情防控工作到位。  

2.各校级督导专家组开展了线上教学督导听课评课工作。  

3.各二级学院(部)领导高度重视在线教育教学的管理、组织与督导工作,整体线上教学秩序较好。  

4.学生工作与保卫处、各二级学院总支书记(副书记)、辅导员、护考辅导班坐班老师每天对学生到课率进行了督查与统计,并对学生缺课的原因进行了详细记载。  

5.本月新建28门课程,口腔学院学生到课率最高为99.98%,临床学院学生到课率最低为85.59%,本月学生整体到课率为95.88 %,运行课程、上线教师、上线学生、平台访问、资源上传、课堂互动与师生讨论量详见表1。  

1  学院泛雅网络教学平台在线教学基本情况一览表(5月4日-5月31日)  

 

日期  

运行课程(门)  

上线教师(人)  

上线学生(人)  

平台访问(次)  

新建课程(门)  

资源上传(个)  

课堂互动(次)  

师生讨论(个)  

学生到课率
(%)  

备注  

5.4  

264  

113  

4695  

2214790  

1  

1544  

7072  

7179  

97.29  

学生到课率为所有在线平台到课率汇总后统计  

5.5  

264  

114  

4461  

1969423  

0  

2433  

5508  

2370  

97.89  

5.6  

305  

116  

4625  

2644506  

1  

2023  

7680  

5983  

96.04  

5.7  

407  

113  

4468  

1924571  

0  

2088  

4816  

1453  

96.48  

5.8  

272  

112  

4612  

2009606  

2  

2057  

5987  

3310  

95.16  

5.9  

259  

96  

4420  

1552340  

2  

1897  

2899  

2156  

95.5  

5.10  

277  

87  

4013  

1708689  

6  

1514  

4031  

4581  

96.5  

5.11  

326  

127  

4588  

2440243  

2  

2695  

8220  

8015  

97.35  

5.12  

302  

142  

4508  

1928068  

0  

2192  

5079  

2086  

97.27  

5.13  

295  

126  

4614  

2770800  

0  

3383  

8393  

8715  

96.31  

5.14  

296  

115  

4321  

2232060  

2  

4408  

4336  

2854  

97.08  

5.15  

271  

93  

4506  

2071780  

0  

2955  

4133  

3504  

95.68  

5.16  

251  

79  

4273  

1880877  

0  

1229  

1682  

2431  

91.54  

5.17  

240  

92  

4222  

1684521  

3  

1026  

3638  

3585  

96.50  

5.18  

284  

114  

4567  

2179102  

0  

2279  

9387  

6726  

97.13  

5.19  

268  

127  

4244  

1687407  

0  

2766  

4669  

2055  

96.02  

5.20  

273  

113  

4414  

2152661  

3  

2832  

8012  

6128  

96.30  

5.21  

510  

111  

4161  

2125230  

1  

5187  

5027  

8146  

96.89  

5.22  

265  

107  

4113  

1820687  

0  

4176  

5321  

2575  

95.87  

5.23  

274  

77  

4217  

1727124  

0  

3311  

2387  

3033  

92.50  

5.24  

288  

86  

4025  

1864718  

0  

2241  

3920  

3471  

97.00  

5.25  

307  

122  

4706  

2563474  

1  

3468  

6526  

7620  

96.33  

5.26  

300  

115  

4345  

2385798  

0  

3700  

5077  

3110  

95.99  

5.27  

320  

119  

4299  

2366102  

1  

3106  

6780  

3970  

96.42  

5.28  

325  

107  

4477  

2289344  

2  

4095  

4539  

2376  

97.03  

5.29  

292  

114  

4286  

1860003  

1  

3344  

5120  

2709  

97.07  

5.30  

277  

94  

4136  

1632102  

0  

1588  

834  

1855  

93.5  

5.31  

233  

92  

4023  

1487132  

0  

2293  

3453  

2792  

90.00  

合计  

294  

(平均)  

107  

(平均)  

4369  

(平均)  

2041899  

(平均)  

28  

75830  

144526  

114788  

95.88  

 

 

 

 

6.本月优课推荐情况见表2。  

2  学院在线教育教学优课推荐情况一览表(5月4日-5月31日)  

序号  

姓  名  

课程名称  

授课平台  

授课方式  

1  

彭  凡  

英语  

学习通+钉钉  

直播  

2  

熊  琼  

基础护理实训  

学习通+钉钉  

直播  

7.具体在线教学督导情况详见附件1-6。  

三、要求与建议  

1.请各二级教学单位加强对直播课堂的审核与掌控,宣传统战处、教务处、督导室等部门加大对网络课堂尤其是直播课堂的巡查与督导,严防意识形态问题发生。  

2.请各班辅导员、护考辅导班坐班老师加强班级管理,各二级学院总支书记(副书记)、学生工作与保卫处加强督查,确保学生到课率。尤其是临床学院要进一步加强学生管理,各班辅导员要追踪学生未上课原因,并及时与学生家长沟通联系,实施家校互动,共同做好学生思想工作,确保学生按时上课。  

3.请各任课教师提前做好上课准备,保持良好的在线教学环境,课间、课终及时关闭直播设备,避免出现干扰或影响教学效果和教师形象的情况发生。  

4.请各教研室、课程组加强集体备课,强化教学内容与职业标准的对接,融入职业技能等级证书考证相关内容,精心设计教学案例,确定教学目标,明确教学重点、难点,不断增强教的吸引力。  

5.请各二级学院、教研室、课程组、青年教师导师继续关注本部门教师(本人所指导青年教师)在线授课中存在的“不足与建议”,加大培养和指导力度,实施跟踪听课指导,并要求其多听课,不断提高教学能力。  

6.请各校级督导专家组组长统筹协调,加强对相应二级教学单位实验实训课的听课评课。特别是师生返校开展线下教学后,各督导组要加强对线下教学的督导听课,包括计算机基础、文献检索、心理学、就业指导等授课教师的听课评课工作,确保每门课程、每位教师听课评课全覆盖    

   7.请各任课教师在课后应多与学生交流、互动,及时了解、掌握学生学习情况,帮助学生解决学习中的实际困难;对于部分完成了线上授课任务的课程,教师要继续跟踪学生作业完成情况,及时答疑解惑,督促其查漏补缺,以巩固教与学的成效。  

8.请辅导员老师掌握好学生身心状况,按学院2020年春季学期学生返校工作安排要求做好开学前准备。  

9.请教务处督促、指导各二级教学单位做好线上、线下教学的有效衔接。每一门课程要在学生返校前或返校后1周内完成对学生线上学习效果的检测,全面掌握学生线上的学习情况和存在的薄弱环节,各课程组教师要据此有针对性地开展线下教学,辅导答疑,确保线下教学与线上教学的有效对接,保证教师教学质量和学生学习效果。每一门课程要制定课程考核方案,明确线上教学、线下教学、实践教学所占比例,严格按课程考核方案对学生的学习成绩进行评定。督导室将于学生返校1周后对各二级教学单位所属课程线上教学检测情况和课程考核方案进行抽查,对抽查结果进行全校通报。  

 

附件1:思 政 部5月在线教育教学督导情况表  

附件2:临床学院5月在线教育教学督导情况表  

附件3:口腔学院5月在线教育教学督导情况表  

附件4:药 学 院5月在线教育教学督导情况表  

附件5:护理学院5月在线教育教学督导情况表  

附件6:医技学院5月在线教育教学督导情况表  

 

 

督导室  纪检监察处  

                                      2020年6月5  

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